ŠPORT ZA ZDRAVJE
Učitelj: Zlatko Marčič
Vrsta predmeta: enoletni, razred: 7.,8.,9.
Število ur: 35, 1xtedensko, učenke + učenci
Ocenjevanje: predmet se ocenjuje številčno (1-5)
Naravoslovno-tehnični izbirni predmet, ki je namenjen učencem v 7.+8.+9. razredu, po 1 uro na teden.
Predstavitev in namen:
Učenci se bodo seznanili z raznovrstnimi vsebinami kot nadgradnjo športnega programa. Podrobno bodo spoznali igre z žogo ter se seznanili s teoretičnimi in taktičnimi elementi iger. Program predmeta je namenjen tudi vsebinam, s katerimi lahko vplivamo na zdravje in dobro počutje, kamor sodijo tudi splošna kondicijska priprava in atletika .
Učenci bodo razvijali gibalne in funkcionalne sposobnosti, osvajali različna športna znanja (predvsem iger z žogo), seznanjali se bodo s teoretičnimi vsebinami, prijetno doživljali šport, naučili se bodo spoštovati pravila športnega obnašanja, spodbujati sodelovanje in zdravo tekmovalnost ter oblikovati odgovoren odnos do lastnega zdravja.
Oblike dela in ovrednotenje znanja:
Programu izbirnega predmeta je v 7.,8.,9. razredu namenjenih 35 ur pouka. Ponudba in izpeljava sta odvisni od prostorskih možnosti in materialne opremljenosti šole. Učitelj športa spremlja napredek učencev v stopnji osvojenih športnih znanj, gibalnih sposobnosti in ustvarjalnih zmožnosti. Učitelj postavi standarde znanja, da jih učenci lahko dosežejo, za kar jim izrazi priznanje.
Cilji predmeta
razvijati gibalne in funkcionalne sposobnosti z individualnimi programi,
z izbranimi nalogami ohranjati pravilno telesno držo in oblikovati skladno postavo,
opravljati dalj časa trajajoče gibalne naloge aerobnega značaja, kjer je poudarjena vztrajnost,
spopolnjevati športna znanja tistih športov, ki ponujajo možnosti poznejših dejavnosti v prostem času,
razumeti odziv organizma na napor (na aerobno in anaerobno obremenitev),
spoznati pomen redne športne vadbe in primerne prehrane za zdravje in dobro počutje,
oblikovati odgovoren odnos do lastnega zdravja (redno ukvarjanje s športom v šoli in prostem času, telesna nega, zdrava prehrana, nadomeščanje izgubljene tekočine),
spodbujati medsebojno sodelovanje, zdravo tekmovalnost in sprejemanje drugačnosti ter doživljati sprostitveni vpliv športne vadbe,
spoštovati pravila športnega obnašanja.
Pouk izbirnega predmeta poteka enkrat tedensko v okviru rednega urnika. Ocenjevanje predmeta je številčno. V šolskem letu je potrebno pridobiti vsaj 3 ocene.
Opombe:
Učni načrt izbirnih predmetov.
Pripravil: Zlatko Marčič, prof. športa